Todas estas conclusiones me llevan a proponer las
actividades siguientes:
ACTIVIDADES
1º Realizar unas Jornadas
de Puertas Abiertas en la que invitaremos a los familiares de nuestro alumnado
sordo así como a las diferentes Asociaciones de sordos de la provincia.
Objetivo:
Fomentar el asociacionismo entre familias con hijos sordos.
Justificación: El
alumnado sordo al que hacemos referencia vive en diferentes localidades de la
provincia y puede tener escasas oportunidades de comunicación con otros sordos.
Este acercamiento que pretende la actividad allanaría el camino, invitaría a
los familiares a estrechar lazos con las asociaciones.
Metodología:
Recepción- Visita al centro- Reunión en el salón de actos.
Abierta y participativa
Temporalización:
Esta actividad tendrá un día de duración.
La realicé el miércoles dia 3 de abril y asistieron numerosos familiares.
Va dirigida a los
familiares del alumnado sordo.
Recursos humanos y
materiales que requiere:
Salón de actos, profesorado, equipo de megafonía, gastos de
fotocopiadora, papel, conserje y café- té, bollitos… para merienda.
Evaluación de la
actividad: Técnicas de evaluación- instrumentos de evaluación
-Breve cuestionario de Evaluación de la Actividad.
- Recopilación de propuestas de las familias.
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